班主任是班级的直接管理者。为切实提升班主任工作成效，12月17日，我校学生科组织开展班主任工作经验交流会。
主讲的黄晴雨老师分享了自己的班级管理心得。接班之初，把了解每一位学生的基本情况放在首位，通过学生的自我介绍信、与家长不定时沟通等方式多渠道摸清学生的性格特点，因材施教；其次谨慎选拔班干部，注重对班干部责任心的培育，培养得力助手。在日常管理中刚柔并济，开展丰富多样的班级活动，关注学生个体情感，养成积极向上的班级氛围。
交流环节，老师们就如何预防学生违纪违规问题展开热烈讨论。
最后，学生科刘志晴科长做总结。刘科长强调：作为班主任，要认真了解并公平公正地对待每一位学生，注重培养学生良好的行为习惯，正确引导并为学生的未来发展出谋划策。
